Developmental Reading Assessment (DRA)
Die Developmental Reading Assessment (DRA) ist ein individuell durchgeführtes Instrument zur Bewertung der Lesefähigkeiten eines Schülers und liefert Einblicke in Lesestufe, Flüssigkeit und Leseverständnis. Sie hilft Lehrkräften, den Unterricht zu individualisieren und den Fortschritt vom Kindergarten bis zur achten Klasse zu verfolgen.