Cómo piensan los agentes de IA como GPT 4 Vision Preview

Los agentes de IA están avanzando a un ritmo increíble, empujando los límites de lo que las máquinas pueden percibir y lograr. Entre estas innovaciones, GPT-4 Vision Preview destaca como un modelo que va más allá de la comprensión basada en texto, incorporando datos visuales para ampliar sus capacidades de resolución de problemas. Pero, ¿cómo “piensa” un agente de IA como GPT-4 Vision Preview?

En este blog, exploraremos las capacidades únicas de GPT-4 Vision Preview, profundizando en cómo procesa e integra texto e imágenes para generar respuestas inteligentes y con conciencia contextual. Desde el análisis de entradas visuales hasta la creación de soluciones que combinan múltiples tipos de datos, desglosaremos los procesos de pensamiento que hacen que este agente de IA sea tan versátil. Ya sea que te fascine la próxima generación de IA o estés considerando cómo puede mejorar tus flujos de trabajo, este análisis revelará los mecanismos detrás del rendimiento innovador de GPT-4 Vision Preview.

Tarea 1: Generación de contenido

Prompt:
Cuando el usuario diga “Comenzar” deberías:

• Generación de contenido: Escribe un artículo completo e informativo sobre los fundamentos de la gestión de proyectos, con un enfoque específico en definir objetivos, alcance y delegación.

Analicemos el proceso de pensamiento del agente en esta tarea de generación de contenido, donde produce un artículo sobre los fundamentos de la gestión de proyectos, centrándose en la definición de objetivos, alcance y delegación.

Desglose del proceso de pensamiento

• Comprensión de la tarea (0:01):
  • Crear un artículo completo sobre los fundamentos de la gestión de proyectos: definición de objetivos, establecimiento de alcance y delegación.
• Definición de la audiencia y el propósito (0:03):
  • Audiencia objetivo: personas nuevas en gestión de proyectos o que buscan refrescar conocimientos. El artículo debe ser informativo, claro y práctico.
• Estructuración del artículo (0:05):
  • Introducción clara, luego secciones para: Definición de objetivos, Establecimiento del alcance, Delegación efectiva.
• Introducción (0:07):
  • Definir la gestión de proyectos y resaltar la importancia de los fundamentos.
• Detalle de ‘Definición de objetivos’ (0:10):
  • Enfatizar claridad, especificidad, medibilidad, alcanzabilidad, relevancia y tiempo (criterios SMART).
• Ampliación de ‘Establecimiento de alcance’ (0:14):
  • Importancia de los límites del proyecto, identificación de entregables, requisitos de los interesados, declaración de alcance y línea base.
• Discusión de ‘Delegación efectiva’ (0:18):
  • Cubrir fortalezas del equipo, comunicación, autoridad/recursos, monitoreo del progreso y confianza.
• Estilo y tono de escritura (0:22):
  • Profesional, informativo, accesible, claro y sin jerga.
• Incorporación de ejemplos (0:26):
  • Usar ejemplos prácticos, por ejemplo, formular un objetivo SMART.
• Conclusión del artículo (0:29):
  • Resumir la importancia de dominar los fundamentos.
• Revisión y refinamiento (0:32):
  • Revisar para coherencia, claridad, integridad.
• Verificación de métricas de legibilidad (0:34):
  • Asegurar legibilidad para la audiencia prevista.
• Edición final y envío (0:36):
  • Realizar las ediciones finales basadas en la revisión.

Fragmento de salida del bot

Fundamentos de la gestión de proyectos: Definición de objetivos, alcance y delegación

La gestión de proyectos es una disciplina crítica que implica planificar, ejecutar y supervisar proyectos para lograr objetivos específicos dentro de restricciones definidas como tiempo, presupuesto y recursos. Comprender los fundamentos de la gestión de proyectos es esencial para cualquier gerente de proyecto o miembro del equipo involucrado en el proceso. Este artículo se centrará en tres aspectos clave de la gestión de proyectos: definición de objetivos, establecimiento de alcance y delegación efectiva.

Definición de objetivos

Uno de los primeros y más importantes pasos en la gestión de proyectos es definir claramente los objetivos del proyecto. Los objetivos son metas específicas y medibles que un proyecto está diseñado para lograr. Sirven como la estrella guía de todas las actividades y decisiones del proyecto, proporcionando claridad y dirección al equipo. Para definir objetivos efectivamente, considere lo siguiente:

1. Claridad: Los objetivos deben ser claros y no ambiguos; todos deben estar alineados.
2. Especificidad: Los objetivos deben ser específicos en lugar de vagos, proporcionando un objetivo concreto.
3. Medible: Establecer criterios para rastrear el progreso y determinar cuándo se logran los objetivos.
4. Alcanzable: Los objetivos deben ser realistas dentro del tiempo, recursos y presupuesto.
5. Relevante: Asegurar que los objetivos estén alineados con metas organizacionales o del patrocinador.
6. Con límite de tiempo: Los objetivos deben tener un plazo claro para su finalización.

Tiempo empleado: 37 segundos
Legibilidad:

• Nivel Flesch-Kincaid: 11
• Puntuación Flesch-Kincaid: 11,12
  Longitud del resumen: 669 palabras

Análisis

• Estructura clara y lógica: Las secciones y los encabezados facilitan la navegación por el contenido.
• Cobertura completa: Los aspectos esenciales se cubren a fondo.
• Guía práctica: Incluye criterios SMART y la importancia de una declaración de alcance.
• Lenguaje accesible: Adecuado para quienes se inician en la gestión de proyectos.
• Cumplimiento de instrucciones: Sigue el prompt y los requisitos de formato.

Tarea 2: Cálculo

Prompt:
Una empresa vende dos productos: Producto A y Producto B.

• Producto A: $30 para producir, se vende a $50.
• Producto B: $40 para producir, se vende a $70.
• 120 unidades de A y 80 de B vendidas el mes pasado.
• Calcula ingresos totales y ganancias.
• ¿Cuántas unidades adicionales de cada uno deben vender para aumentar los ingresos un 10%, suponiendo que los precios y costos permanecen constantes?

Desglose del proceso de pensamiento

• Comprensión de la tarea (0:01):
  • Calcular ingresos y ganancias de ambos productos; determinar unidades necesarias para un aumento del 10% en ingresos.
• Extracción de datos (0:03):
  • Recopilar unidades vendidas, precio de venta y coste de producción por unidad.
• Cálculo de ingresos y ganancias por producto (0:05-0:15):
  • Producto A: Ingresos = 120 × $50 = $6,000; Ganancia = (50-30) × 120 = $2,400
  • Producto B: Ingresos = 80 × $70 = $5,600; Ganancia = (70-40) × 80 = $2,400
• Combinación de totales (0:09, 0:15):
  • Ingresos totales = $6,000 + $5,600 = $11,600
  • Ganancia total = $2,400 + $2,400 = $4,800
• Cálculo de ingresos objetivo (0:17):
  • 10% de aumento: $11,600 × 1,10 = $12,760
• Cálculo de ingresos adicionales necesarios (0:19):
  • $12,760 - $11,600 = $1,160
• Cálculo de unidades adicionales necesarias (0:22):
  • Producto A: $1,160 ÷ $50 ≈ 23,2 unidades
  • Producto B: $1,160 ÷ $70 ≈ 16,57 unidades
  • Redondear según sea necesario.
• Consideración de combinación (0:25):
  • Una combinación de productos también puede alcanzar el objetivo.
• Resumen de resultados y formato (0:28-0:31):
  • Presentar los valores claramente, posiblemente en una tabla.
• Revisión y verificación de legibilidad (0:34-0:36):
  • Comprobar los cálculos y asegurar claridad.

Fragmento de salida del bot

Pasos de cálculo

1. Calcular ingresos y ganancias totales:

Producto A:

• Unidades vendidas: 120
• Precio de venta por unidad: $50
• Coste de producción por unidad: $30
• Ingresos totales: 120 × $50 = $6,000
• Ganancia total: 120 × ($50 – $30) = $2,400

Producto B:

• Unidades vendidas: 80
• Precio de venta por unidad: $70
• Coste de producción por unidad: $40
• Ingresos totales: 80 × $70 = $5,600
• Ganancia total: 80 × ($70 – $40) = $2,400

Totales combinados:

• Ingresos totales: $11,600
• Ganancia total: $4,800

2. Determinar el objetivo para un aumento del 10% en ingresos totales:

• Aumento deseado: $11,600 × 10% = $1,160
• Ingresos objetivo: $12,760

Tiempo empleado: 37 segundos
Legibilidad:

• Nivel Flesch-Kincaid: 13,7
• Puntuación Flesch-Kincaid: 37,2
  Longitud del resumen: 576 palabras

Análisis

• Cálculos precisos: Totales y objetivos correctos.
• Claro y detallado: Cada paso es fácil de seguir.
• Múltiples escenarios: Considera diferentes formas de alcanzar el objetivo.
• Salida bien estructurada: Los valores se resaltan para mayor claridad.
• Pequeños problemas de formato: Ocasionales declaraciones de cálculo incompletas.

Tarea 3: Resumir

Prompt:
Resume los hallazgos clave del artículo anterior en 100 palabras, centrándote en las secciones más significativas.

Desglose del proceso de pensamiento

• Comprensión de la tarea (0:01):
  • Resumir artículo sobre razonamiento de IA en ≤100 palabras.
• Identificación de conceptos clave (0:03):
  • Distinguir entre lógica formal y lenguaje natural, evolución, impacto.
• Enfoque en secciones significativas (0:05):
  • Enfatizar las características del modelo o1 y los benchmarks STEM.
• Estructuración del resumen (0:07):
  • Visión general, desarrollo histórico, aplicaciones, destacar o1.
• Redacción/revisión (0:09-0:23):
  • Asegurar concisión, precisión y legibilidad.

Fragmento de salida del bot

El artículo explora el razonamiento de la IA delineando sus tipos, importancia y evolución histórica. Se enfatiza la aplicación del razonamiento de IA en la atención sanitaria, mejorando la precisión diagnóstica y los planes de tratamiento personalizados. La discusión se extiende al papel de la IA en diversos campos, destacando mejoras en la toma de decisiones, resolución de problemas e interacción humano-IA, abordando consideraciones éticas. Los avances recientes se muestran a través del modelo o1 de OpenAI, que ejemplifica el progreso en razonamiento formal y de lenguaje natural. Se detallan las características innovadoras del modelo o1, ilustrando su impacto en disciplinas STEM al fomentar soluciones de IA más sofisticadas y fiables.

Tiempo empleado: 24 segundos
Legibilidad:

• Nivel Flesch-Kincaid: 18
• Puntuación Flesch-Kincaid: 17,58
  Longitud del resumen: 89 palabras

Análisis

• Preciso y conciso: Captura los puntos principales del artículo en 89 palabras.
• Bien estructurado: Flujo lógico de la introducción a los avances.
• Claro e informativo: Los puntos clave son fáciles de comprender.
• Cumplimiento de instrucciones: Respeta el límite de palabras y enfoque.
• Legibilidad: Complejo, reflejando contenido técnico.

Tarea 4: Tarea de comparación

Prompt:
Cuando el usuario diga “Comenzar” deberías:

Compara el impacto ambiental de los vehículos eléctricos con el de los coches impulsados por hidrógeno. Incluye factores como la producción de energía, el ciclo de vida del vehículo y las emisiones.

Desglose del proceso de pensamiento

• Comprensión de la tarea (0:01):
  • Comparar el impacto ambiental con enfoque en producción de energía, ciclo de vida, emisiones.
• Identificación de factores clave (0:03):
  • Fuentes de energía, fabricación, uso, fin de vida.
• Detalle para cada tipo de vehículo (0:06-0:18):
  • EVs: mezcla de la red eléctrica, producción de baterías, emisiones operativas.
  • Hidrógeno: método de producción (SMR/electrólisis), fabricación de celda de combustible, almacenamiento.
• Estructuración de la comparación (0:21):
  • Usar encabezados claros para las secciones.
• Conclusión y revisión (0:35-0:39):
  • Resumir, verificar claridad y legibilidad.

Fragmento de salida del bot

Para comparar el impacto ambiental de los vehículos eléctricos (EVs) con los coches impulsados por hidrógeno, hay que considerar varios factores clave: producción de energía, ciclo de vida del vehículo y emisiones.

1. Producción de energía

• Vehículos eléctricos: Usan electricidad de combustibles fósiles y renovables; el impacto depende de la mezcla de la red. Las fuentes renovables reducen la huella de carbono.
• Coches de hidrógeno: El hidrógeno proviene de reformado de metano con vapor (emisión de CO2) o electrólisis (limpio si es con renovables). Mejor impacto con hidrógeno renovable.

2. Ciclo de vida del vehículo

• EVs: La producción de baterías es intensiva en recursos (litio, cobalto), pero la eficiencia y el potencial de baja emisión pueden compensar el impacto.
• Coches de hidrógeno: La fabricación del sistema de celda de combustible y almacenamiento utiliza energía y recursos, pero puede ser favorable si el hidrógeno es sostenible.

3. Emisiones

• EVs: Cero emisiones en el tubo de escape; las emisiones totales dependen de la fuente de electricidad.
• Coches de hidrógeno: El escape solo emite vapor de agua; las emisiones totales dependen del método de producción del hidrógeno.

Tiempo empleado: 40 segundos
Legibilidad:

• Nivel Flesch-Kincaid: 16
• Puntuación Flesch-Kincaid: 16,08
  Longitud del resumen: 296 palabras

Análisis

• Comparación estructurada: Secciones claras facilitan la comprensión.
• Información detallada: Cubre todos los factores solicitados.
• Preciso y objetivo: Imparcial con pros y contras.
• Claro y conciso: Técnico, pero legible.
• Cumplimiento de instrucciones: Sigue la estructura y el enfoque.

Tarea 5: Escritura creativa

Prompt:
Escribe una historia futurista (500 palabras) ambientada en un mundo donde los vehículos eléctricos han reemplazado por completo a los tradicionales de combustión. Describe los cambios ambientales y el impacto en la sociedad.

Desglose del proceso de pensamiento

• Comprensión de la tarea (0:01):
  • Escribir una historia de 500 palabras sobre un mundo donde solo existen vehículos eléctricos; enfoque en el medio ambiente y la sociedad.
• Lluvia de ideas/construcción del mundo (0:03-0:12):
  • Aire más limpio, menos ruido, nueva planificación urbana, cambios económicos, cambios sociales.
• Desarrollo de la narrativa (0:06-0:27):
  • Ambientada en 2050, describir la vida en la ciudad, cambios ambientales y sociales, desafíos superados.
• Revisión/edición/verificación de longitud (0:31-0:36):
  • Asegurar claridad, fluidez y cantidad aproximada de palabras.

Fragmento de salida del bot

En el año 2050, el mundo había experimentado una transformación profunda. Las calles de las ciudades de todo el mundo zumbaban con el suave murmullo de los vehículos eléctricos (EVs), un testimonio de la transición total de vehículos tradicionales de combustión a la energía eléctrica. Este cambio no fue solo una evolución tecnológica, sino una revolución que redefinió el propio tejido de la sociedad y el medio ambiente.

Los cambios ambientales fueron poco menos que milagrosos. El cielo, antes manchado por el smog de innumerables gases de escape, se había despejado hasta alcanzar un azul prístino. Los índices de calidad del aire se dispararon a niveles sin precedentes y las enfermedades respiratorias asociadas a la contaminación se desplomaron. Las áreas urbanas, antes plagadas por el incesante rugido de los motores, ahora disfrutaban de una serenidad tranquila, solo interrumpida por el suave zumbido de los motores eléctricos. La reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero fue asombrosa, contribuyendo significativamente a la mitigación del cambio climático. Las temperaturas globales se estabilizaron y los casquetes polares, antes en retroceso, mostraron signos de recuperación gradual.

Tiempo empleado: 37 segundos
Legibilidad:

• Nivel Flesch-Kincaid: 14
• Puntuación Flesch-Kincaid: 13,75
  Longitud del resumen: 482 palabras

Análisis

• Narrativa creativa: Mundo futuro vívido y creíble.
• Cobertura completa: Impactos ambientales, sociales, económicos y culturales.
• Narrativa bien estructurada: Flujo lógico y atractivo para los lectores.
• Cumplimiento de instrucciones: Cerca del conteo de palabras objetivo, cubre los requisitos del prompt.
• Legibilidad: Acorde a la complejidad de la ficción narrativa.

Conclusión: Imaginando un futuro impulsado por la innovación en IA

Esta exploración, que abarca cinco tareas diversas, ha iluminado las impresionantes capacidades de los agentes de IA, especialmente a través de la lente del hipotético “GPT-4 Vision Preview