Ten samouczek FlowHunt dotyczący planów lekcji przeprowadzi cię przez proces generowania pierwszego planu lekcji zgodnego ze standardami — od początku do końca. Generator planów lekcji AI przyjmuje temat, poziom klasy i twoje cele dydaktyczne, a zwraca kompletny plan wraz z celami, materiałami, aktywnościami, rozkładem czasowym i pomysłami na ocenianie. Wszystko, co pozostaje do zrobienia, to przejrzenie, edycja i dodanie tego, co jest unikalne dla ciebie i dynamiki twojej klasy. Oto dokładny proces, krok po kroku.
Wymagania wstępne: co przygotować przed rozpoczęciem
Przed pierwszym uruchomieniem przygotuj dwie rzeczy.
Konto FlowHunt. Generator planów lekcji AI jest dostępny w Bibliotece agentów od pierwszego dnia i nie wymaga osobnej konfiguracji. Wystarczy wyszukać go w bibliotece i dodać do swoich agentów. Jeśli potrzebujesz własnych modyfikacji, przepływ można łatwo edytować w edytorze wizualnym .
Temat, poziom klasy i cele dydaktyczne. To trzy dane wejściowe, na których faktycznie pracuje narzędzie. Temat to, czego dotyczy lekcja, poziom klasy określa słownictwo i dopasowanie do standardów, a cele dydaktyczne to to, co uczniowie mają umieć po zakończeniu lekcji. Im bardziej konkretne cele, tym lepiej wynik będzie odpowiadał temu, czego zamierzasz nauczać.
Krok 1: Znajdź generator i wprowadź temat oraz poziom klasy
Przejdź do Biblioteki agentów i wyszukaj Generator planów lekcji AI lub otwórz go bezpośrednio ze strony narzędzia . Możesz od razu zacząć z nim rozmawiać albo kliknąć + Dodaj do moich agentów, aby najpierw dodać go do swojego obszaru roboczego.
Wpisz swój temat i poziom klasy w czacie. Na przykład:
“Prowadzę lekcję o obiegu wody w klasie czwartej.”
Gotowy na rozwój swojej firmy?
Rozpocznij bezpłatny okres próbny już dziś i zobacz rezultaty w ciągu kilku dni.
Krok 2: Określ swoje cele dydaktyczne
Dopisz, co dokładnie uczniowie mają umieć po zakończeniu lekcji. To dane wejściowe, które kształtują cele uczenia się, wokół których budowany jest plan, więc warto być konkretnym, a nie tylko powtarzać temat.
“Po zakończeniu uczniowie powinni umieć własnymi słowami wyjaśnić parowanie, kondensację i opady oraz oznaczyć każdy z tych etapów na diagramie.”
To jedno dane wejściowe w połączeniu z poziomem klasy z kroku 1 decyduje o tym, do którego standardu zostaną dopasowane wygenerowane cele.
WSKAZÓWKA: Potrzebujesz innego lokalnego standardu lub typów lekcji, których generator nie obsługuje domyślnie? Możesz łatwo przerobić agenta w edytorze wizualnym . Wystarczy wskazać agentowi oficjalne dokumenty i odpowiedni kontekst standardów przez źródła wiedzy . Następnie edytuj prompt, aby odzwierciedlić te zmiany.
Krok 3: Wygeneruj i przejrzyj strukturę planu
Gdy temat, poziom klasy i cele zostaną wprowadzone, generator zwraca kompletny plan zbudowany wokół pięciu części:
- Cele uczenia się — mierzalne cele napisane tak, aby były zgodne z CCSS (język angielski/matematyka) lub NGSS (nauki przyrodnicze), na podstawie podanego w kroku 1 poziomu klasy i przedmiotu.
- Kluczowe pojęcia i materiały — słownictwo, które trzeba uczniom wprowadzić, oraz wszelkie zasoby potrzebne do przeprowadzenia lekcji.
- Sekwencja działań krok po kroku — wystarczająco szczegółowa, by podążać za nią bez dodatkowego planowania, napisana na poziomie złożoności odpowiednim dla wskazanej klasy.
- Sugerowany rozkład czasowy — zalecana liczba minut na sekcję, aby działania zmieściły się w rzeczywistej lekcji, a nie przedłużały się lub zostawiały martwy czas.
- Pomysły na ocenianie — zarówno sprawdziany kształtujące w trakcie lekcji, jak i sprawdzian podsumowujący na końcu, dopasowane do celów z pierwszego punktu.
Przeczytaj cały plan raz, zanim cokolwiek zmienisz. Sprawdź, czy cele rzeczywiście odpowiadają temu, co opisałeś w kroku 2, i czy sekwencja działań pasuje do zaplanowanej długości lekcji. Jeśli cele znacznie się rozjechały, łatwiej jest po prostu wygenerować plan ponownie z precyzyjniejszym sformułowaniem celu, niż inwestować czas i zasoby w ciężką edycję.
Dołącz do naszego newslettera
Otrzymuj najnowsze wskazówki, trendy i oferty za darmo.
Krok 4: Dostosuj działania i materiały
Porównaj listę materiałów z tym, co faktycznie masz pod ręką, a sekwencję działań z organizacją swojej klasy. Ponieważ to interfejs czatu, możesz po prostu odpowiedzieć bezpośrednio w tej samej rozmowie. Na przykład poproś o zamianę na działanie, które nie wymaga materiałów, których nie masz, albo o inną kolejność, jeśli tempo nie pasuje do twojej lekcji.
To także moment, by zweryfikować sugerowany rozkład czasowy względem swojego rzeczywistego planu zajęć. Wygenerowana 45-minutowa sekwencja wciśnięta w 35-minutową lekcję będzie się przedłużać, jeśli sam nie skrócisz jakiejś sekcji lub nie poprosisz w kolejnej wiadomości o wersję dopasowaną do krótszego okna czasowego.
Krok 5: Przejrzyj pomysły na ocenianie i dodaj własne różnicowanie
Plan zawiera już pomysły na ocenianie kształtujące i podsumowujące, dopasowane do podanych celów. Nie musisz o to prosić osobno. Czego w nim nie będzie, to wszystko, co dotyczy konkretnie twoich uczniów, na przykład dostosowania z IEP lub 504, wsparcie dla uczniów uczących się języka angielskiego czy kwestie behawioralne. Dodaj je jako własne notatki na wygenerowanym planie, zanim zaczniesz z niego uczyć.
Gdy oswoisz się z tym, jak działają narzędzia i jakiego wyniku się spodziewać, możesz zacząć dostosowywać bazowego agenta w edytorze wizualnym , aby lepiej odpowiadał twoim potrzebom. Musisz trzymać się lokalnych standardów? Potrzebujesz planów lekcji dla innych przedmiotów spoza domyślnego zakresu? Jest coś wyjątkowego w twojej klasie, co chciałbyś odzwierciedlić we wszystkich przyszłych planach? Przepływ pracy można dostosować, aby uwzględnić to wszystko.
Sposobem na to jest sprytne połączenie promptowania i źródeł wiedzy . Prześlij swoje dokumenty ze standardami jako źródła wiedzy i dodaj komponent GoogleSearch jako retriever, aby przepływ mógł odczytać oficjalne wytyczne dla zamierzonych standardów, a także wypełnić luki, przeszukując internet. Następnie edytuj prompt agenta, aby upewnić się, że korzysta z tych źródeł, zmodyfikować zachowanie wyniku lub dodać wszelkie nowe potrzebne pola.
Krok 6: Przenieś plan do swojego przepływu pracy
Domyślnie plan pojawia się jako tekst w czacie, gotowy do skopiowania tam, gdzie go potrzebujesz. Jeśli chcesz otrzymywać go od razu, bez etapu kopiuj-wklej, FlowHunt łączy się z miejscem, w którym faktycznie przechowujesz swoje plany lekcji, poprzez bibliotekę integracji . Google Docs i Notion to popularne miejsca docelowe dla tego typu wyników.
Wskazówki, jak uzyskać lepszy wynik
Bądź konkretny w celach dydaktycznych. “Ucz o obiegu wody” daje generatorowi znacznie mniej niż “uczniowie powinni umieć wyjaśnić parowanie, kondensację i opady oraz oznaczyć każdy etap na diagramie”. Im bardziej konkretny cel, tym lepiej ukierunkowane cele uczenia się i działania.
Nazwij standard, jeśli nie chodzi o język angielski, matematykę lub nauki przyrodnicze. Wbudowane dopasowanie obejmuje CCSS i NGSS; w przypadku innych przedmiotów powiedz o tym w danych wejściowych celów, aby generator nie sięgał domyślnie po cytat, który nie ma zastosowania. Jeśli chcesz mieć absolutną pewność, edytuj przepływ w edytorze wizualnym , aby dodać oficjalną dokumentację standardów jako źródło wiedzy i upewnić się, że przepływ się do niej stosuje.
Uruchamiaj ponownie, zamiast zmuszać jeden plan do objęcia wszystkiego. Jeśli potrzebujesz wersji na inny poziom umiejętności lub krótszą lekcję, ponowne wygenerowanie z dostosowanymi danymi wejściowymi jest szybsze niż ręczne przerabianie jednego planu, by rozciągnąć go na wszystkie przypadki.
Po przejrzeniu i dostosowaniu pierwszego planu ten sam proces z trzema danymi wejściowymi powtarza się przy każdej kolejnej lekcji, zwykle w znacznie mniej niż dziesięć minut.
Odkryj więcej przepływów w akademii lub zobacz, jak zespoły programowe i coachowie instrukcyjni używają tego samego generatora na różnych poziomach klas w 5 sposobach, w jakie nauczyciele wykorzystują planowanie lekcji z AI, by odzyskać godziny każdego tygodnia .