Tento tutoriál FlowHunt k plánům vyučovacích hodin vás provede vytvořením vašeho prvního plánu hodiny v souladu se standardy, od začátku do konce. AI Lesson Plan Generator vezme téma, ročník a vaše výukové cíle a vrátí kompletní plán včetně cílů, materiálů, aktivit, časového rozvržení a nápadů na hodnocení. Zbývá jen projít plán, upravit ho a doplnit to, co je jedinečné pro vás a dynamiku vaší třídy. Tady je přesný postup, krok za krokem.
Předpoklady: Co si připravit před začátkem
Před prvním spuštěním si připravte dvě věci.
Účet FlowHunt. AI Lesson Plan Generator je k dispozici v Agent Library od prvního dne a nevyžaduje žádné samostatné nastavení. Jednoduše ho vyhledejte v knihovně a přidejte mezi své agenty. Pokud potřebujete vlastní úpravy, flow lze snadno upravit ve vizuálním editoru .
Téma, ročník a výukové cíle. To jsou tři vstupy, ze kterých nástroj skutečně vychází. Téma určuje, co hodina pokrývá, ročník určuje slovní zásobu a sladění se standardy a výukové cíle určují, co mají žáci na konci hodiny umět. Čím konkrétnější cíle jsou, tím více bude výstup odpovídat tomu, co hodláte učit.
Krok 1: Najděte generátor a zadejte téma a ročník
Přejděte do Agent Library a vyhledejte AI Lesson Plan Generator, nebo ho otevřete přímo z jeho stránky nástroje . Můžete s ním začít chatovat okamžitě, nebo kliknout na + Add to my agents a nejprve si ho přidat do pracovního prostoru.
Napište do chatu téma a ročník. Například:
„Učím hodinu o koloběhu vody ve čtvrté třídě.“
Připraveni rozšířit své podnikání?
Začněte svou bezplatnou zkušební verzi ještě dnes a viďte výsledky během několika dní.
Krok 2: Uveďte své výukové cíle
Doplňte, co mají žáci na konci hodiny skutečně umět. Tento vstup utváří výukové cíle, kolem kterých se plán staví, takže se vyplatí být konkrétní a nejen zopakovat téma.
„Na konci by žáci měli být schopni vlastními slovy vysvětlit vypařování, kondenzaci a srážky a označit každou fázi na diagramu.“
Tento jediný vstup v kombinaci s ročníkem z kroku 1 určuje, ke kterému standardu se vygenerované cíle vážou.
TIP: Potřebujete jiný místní standard nebo typy hodin, které generátor ve výchozím nastavení nepodporuje? Agenta můžete snadno přepracovat ve vizuálním editoru . Jednoduše nasměrujte agenta na oficiální dokumenty a relevantní kontext ke standardům prostřednictvím zdrojů znalostí . Poté upravte prompt tak, aby tyto změny zohledňoval.
Krok 3: Vygenerujte plán a zkontrolujte jeho strukturu
Jakmile máte zadáno téma, ročník a cíle, generátor vrátí kompletní plán postavený na pěti částech:
- Výukové cíle — měřitelné cíle formulované v souladu s CCSS (ELA/matematika) nebo NGSS (přírodní vědy) podle ročníku a předmětu, které jste uvedli v kroku 1.
- Klíčové pojmy a materiály — slovní zásoba, kterou je potřeba žákům představit, a veškeré zdroje, které hodina potřebuje k průběhu.
- Posloupnost aktivit krok za krokem — dostatečně podrobná na to, aby se dala sledovat bez dalšího plánování, a napsaná na úrovni složitosti odpovídající zadanému ročníku.
- Navržené časování — doporučené minuty na jednotlivé části, aby se aktivity vešly do skutečné vyučovací hodiny, místo aby se protahovaly nebo nechávaly mrtvý čas.
- Nápady na hodnocení — jak formativní kontroly během hodiny, tak sumativní kontrola na konci, sladěné s cíli z prvního bodu.
Přečtěte si celý plán jednou, než cokoli upravíte. Zkontrolujte, zda cíle skutečně odpovídají tomu, co jste popsali v kroku 2, a zda posloupnost aktivit odpovídá vyučovací hodině, kterou máte na mysli. Pokud se cíle výrazně odchýlily, je snazší plán jednoduše vygenerovat znovu s přesnějším vyjádřením cíle, než investovat čas a prostředky do rozsáhlých úprav.
Přihlaste se k odběru newsletteru
Získejte nejnovější tipy, trendy a nabídky zdarma.
Krok 4: Upravte aktivity a materiály
Porovnejte seznam materiálů s tím, co skutečně máte k dispozici, a posloupnost aktivit se svým uspořádáním třídy. Protože jde o chatovací rozhraní, můžete jednoduše navázat přímo ve stejné konverzaci. Například požádejte o výměnu aktivity, která nevyžaduje materiály, jež nemáte, nebo o jinou posloupnost, pokud tempo neodpovídá vaší vyučovací hodině.
Toto je také moment, kdy si znovu zkontrolujete navržené časování proti svému skutečnému rozvrhu. Vygenerovaná 45minutová posloupnost vložená do 35minutové hodiny se protáhne, pokud sami nějakou část nezkrátíte nebo v navazující zprávě nepožádáte o verzi uzpůsobenou kratšímu časovému oknu.
Krok 5: Zkontrolujte nápady na hodnocení a přidejte vlastní diferenciaci
Plán už obsahuje nápady na formativní i sumativní hodnocení sladěné s vámi uvedenými cíli. To není něco, co byste museli žádat zvlášť. Co v něm ale nebude, je cokoli specifického pro vaše konkrétní žáky, jako jsou úpravy podle IEP nebo § 504, podpora pro žáky učící se anglicky nebo behaviorální hlediska. Ty si přidejte jako vlastní poznámky nad vygenerovaný plán, než podle něj začnete učit.
Jakmile budete vědět, jak nástroje fungují a jaký výstup očekávat, můžete začít upravovat podkladového agenta ve vizuálním editoru , aby lépe odpovídal vašim potřebám. Potřebujete dodržovat místní standardy? Potřebujete plány hodin pro jiné předměty mimo výchozí rozsah? Je něco jedinečného pro vaši třídu, co byste chtěli mít ve všech budoucích vygenerovaných plánech? Workflow lze upravit tak, aby zohledňovalo všechny tyto věci.
Způsob, jak to udělat, je chytrá kombinace promptování a zdrojů znalostí . Nahrajte své dokumenty se standardy jako zdroje znalostí a přidejte komponentu GoogleSearch jako retriever, aby workflow mohlo číst oficiální pokyny pro vámi zamýšlené standardy a zároveň překlenout mezery vyhledáváním na internetu. Poté upravte prompt agenta, abyste zajistili, že tyto zdroje používá, abyste změnili chování výstupu nebo abyste přidali nová pole, která potřebujete.
Krok 6: Přesuňte plán do svého workflow
Ve výchozím nastavení dorazí plán jako text v chatu, připravený ke zkopírování tam, kam potřebujete. Pokud ho chcete doručovat přímo bez kroku kopírování a vkládání, FlowHunt se prostřednictvím své knihovny integrací propojí s tím, kde své plány hodin skutečně uchováváte. Google Docs a Notion jsou pro tento typ výstupu běžnými cíli.
Tipy pro lepší výstup
Buďte konkrétní ve svých výukových cílech. „Učit koloběh vody“ dává generátoru mnohem méně prostoru než „žáci by měli být schopni vysvětlit vypařování, kondenzaci a srážky a označit každou fázi na diagramu“. Čím konkrétnější cíl, tím cílenější výukové cíle a aktivity.
Uveďte standard, pokud nejste v ELA, matematice nebo přírodních vědách. Vestavěné sladění pokrývá CCSS a NGSS; u jiných předmětů to napište do vstupu s cíli, aby generátor ve výchozím nastavení nepoužil odkaz, který se nehodí. Pokud si chcete být naprosto jistí, upravte workflow ve vizuálním editoru tak, že přidáte oficiální dokumentaci ke standardům jako zdroj znalostí , a zajistěte, aby se jím workflow řídilo.
Spouštějte generátor znovu, místo abyste nutili jeden plán pokrýt všechno. Pokud potřebujete verzi pro jinou úroveň schopností nebo kratší vyučovací hodinu, je vygenerování znovu s upravenými vstupy rychlejší než ruční přepracovávání jediného plánu tak, aby se roztáhl na všechny případy.
Jakmile svůj první plán projdete a upravíte, stejný proces se třemi vstupy se opakuje u každé další hodiny, obvykle výrazně pod deseti minutami.
Prozkoumejte další workflow v akademii nebo se podívejte, jak kurikulární týmy a instrukční kouči používají stejný generátor napříč ročníky v článku 5 způsobů, jak učitelé používají AI plánování hodin a získávají zpět hodiny každý týden .